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APOYO TUTORIAL: El alumno de distancia tiene que realizar el proceso de aprendizaje con autonomía e independencia, pero con los apoyos, guías y materiales que cada uno de los módulos correspondientes les proporcionen y el apoyo del profesor tutor de cada módulo. En el mes de Octubre se convoca a todos los alumnos a dos reuniones:
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Información sobre los contenidos del ciclo de educación infantil: módulos, perfil profesional y ámbitos de actuación.
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Entrega de calendarios de tutorías y exámenes y de materiales (CD del ciclo y de los módulos). Cada profesor explica la estructura de su módulo, tipo de evaluación y número de unidades para cada examen.
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TUTORÍA INDIVIDUAL: Cada tutor dedica dos horas semanales a atender a los alumnos. Se puede contactar a través del correo electrónico que facilite el profesor, del teléfono o concertando visitas previamente. Aula 010.
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TUTORÍA COLECTIVA: Sesiones presenciales con periodicidad en función de cada módulo para tratar los contenidos prácticos. La asistencia a las tutorías colectivas es voluntaria para el alumno. La duración es de 4 horas (de 15:30 a 19:30h.).
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EVALUACIÓN: Cada módulo o (materia) dispone de 4 convocatorias. En cada curso escolar se agotan dos convocatorias: la ordinaria en el mes de Junio y la extraordinaria en el mes de Septiembre. En el mes de Febrero se da la posibilidad a los alumnos para eliminar materia en un examen no obligatorio de cada uno de los módulos.
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MATRÍCULA: El plazo de formalización de la matrícula es en Septiembre para antiguos alumnos y para los nuevos en Octubre. El alumno puede matricularse en el número de módulos que desee: “Didáctica de la Educación Infantil”, “Autonomía Personal y Salud”, “Metodología del Juego”, “Expresión y Comunicación”,” Desarrollo Cognitivo y Motor”, “Desarrollo Socioafectivo”, “Animación y Dinámica de Grupos” y “ Formación y Orientación Laboral “.
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